ESTUDAR É PRECISO!

1– O que essa imagem representa na sua rotina de estudos? 

2 – Como é a sua rotina diária de estudos? 

3 – Você costuma estipular um horário para seus estudos? Explique. 

4 – Agora, compartilhe as suas respostas com seus(as) colegas, seguindo a orientação do seu(a) professor(a). Como você observou, ter uma rotina ajuda a organizar melhor seus estudos e cada pessoa tem a sua própria. 

5 – Para ajudá-lo(a) a organizar a sua rotina de estudos, preencha o quadro a seguir com os horários sem

anais das aulas e deixe-o em um lugar visível, pois ele será o seu companheiro de todos os dias.

6 – Agora que você preencheu o quadro de horário semanal, vamos fazer uma dinâmica de grupo. Você conhece a dinâmica “Palavras ligadas”? Como você a imagina? Ela é muito simples! 

A turma será dividida em grupos com cinco integrantes. Cada estudante receberá um cartão e deverá escrever uma palavra que faz parte da organização da sua rotina de estudos. Depois, o grupo irá criar uma frase contendo todas as palavras que foram escritas. Por exemplo: relógio, caderno, lápis, livro, celular.

“Todos os dias eu separo livro, caderno, lápis e controlo o horário no relógio do meu celular para estudar.” Quando todos terminarem, o(a) professor(a) fará uma roda de conversa com os(as) estudantes para que cada grupo socialize a sua frase. Os(as) estudantes entregarão as frases ao(à) professor(a), que fará uma exposição na sala de aula para que todos(as) se lembrem diariamente da importância da organização nos estudos. 

*Professor(a), essa exposição poderá ser feita no mural da sala de aula ou em um varal.